Texto


Manual para el Maestro Introduccion

 

En el pensamiento del mundo, los papeles de maestro y estu­diante estan, de hecho, invertidos
Esta inversion es tipica
Pa­rece como si el maestro y el alumno estuviesen separados y como si aquel le diese algo a este, en vez de a si, mismo
Es mas, se considera que enseñar es una actividad especial, a la que uno dedica una parte relativamente pequeña de su tiempo
El curso subraya, por otra parte, el hecho de que enseñar es aprender, y de que, por consiguiente, no existe ninguna diferencia entre el maes­tro y el alumno
Subraya, asimismo, que enseñar es un proceso continuo, que ocurre en todo momento del dia y que continua igualmente en los pensamientos que se tienen durante las horas, de sueño

Enseñar es demostrar
Existen solamente dos sistemas de pen­samiento, y tu demuestras constantemente tu creencia de que uno u otro es cierto
De tu demostracion otros aprenden, al igual que tu
No es cuestion de si vas a enseñar o no, ya que en eso no hay eleccion posible
Podria decirse que el proposito del curso es proporcionarte los medios para que elijas lo que quieres enseñar, en base a lo que quieres aprender
No puedes darle nada a otro, ya que unicamente te das a ti mismo, y esto se aprende ense­ñando
Enseñar no es otra cosa que convocar testigos para que den fe de lo que crees
Es un metodo de conversion que no se lleva a cabo solo con palabras
Toda situacion tiene que ser para ti una oportunidad mas para enseñarles a otros lo que tu eres, y lo que ellos son para ti
No tiene que ser mas que eso, pero tampoco menos

Por lo tanto, el programa de estudios que estableces esta deter­minado exclusivamente por lo que crees que eres y por la relacion que crees que otros tienen contigo
En la enseñanza tradicional, es posible que estas cuestiones no tengan nada que ver con lo que crees estar enseñando
Sin embargo, es imposible no usar el con­tenido de cualquier situacion en la que te encuentres en favor de lo que enseñas realmente, y por ende, aprendes realmente
En relacion con esto, el contenido verbal de lo que enseñas es irrelevante
Puede que coincida con ello, puede que no
La enseñanza que yace tras lo que dices es lo que te enseña
Enseñar no hace sino reforzar lo que crees acerca de ti mismo
Su proposito funda­mental es aplacar las dudas que albergamos acerca de nosotros mismos
Esto no quiere decir que el ser que estas tratando de proteger sea real
Pero si quiere decir que el ser que tu conside­ras real es al que le enseñas

Esto es inevitable
No hay forma de escapar de ello
¿Como podria ser de otra manera? Todo el que sigue las enseñanzas del mundo, y todo aquel que esta aqui las sigue hasta que cambia de parecer, enseña unicamente para convencerse a si mismo de que el es lo que no es
He aqui el proposito del mundo
¿Como podrian entonces ser sus enseñanzas diferentes? A esta situacion de ense­ñanza restringida y sin esperanzas, que no enseña sino muerte y desolacion, Dios envia a Sus maestros
Y conforme estos enseñan Sus lecciones de jubilo y de esperanza, su propio aprendizaje finalmente concluye

Si no fuera por los maestros de Dios, habria muy pocas espe­ranzas de alcanzar la salvacion, pues el mundo del pecado pare­ceria ser eternamente real
Los que se engañan a si mismos tienen que engañar, ya que no pueden sino enseñar engaño
¿Y que otra cosa sino eso es el infierno? Este es un manual para los maestros de Dios, quienes no son perfectos, pues, de lo contra­rio, no estarian aqui
Su mision, no obstante, es alcanzar la perfeccion aqui, y, por lo tanto, la enseñan una y otra vez, de muchisimas maneras, hasta que la aprenden
Y despues ya no se les ve mas, si bien sus pensamientos siguen siendo una fuente de fortaleza y de verdad para siempre
¿Quienes son? ¿Como son escogidos? ¿A que se dedican? ¿Como pueden alcanzar su propia salvacion y la salvacion del mundo? El proposito de este manual es contestar estas preguntas